Naturalny plac zabaw. Czy to się w ogóle da? A co z tą normą?

Pytania w tytule tak często pojawiają się w mailach, na forach, konferencjach, warsztatach i w bezpośrednich
rozmowach, że postanowiłam na nie odpowiedzieć w tej formie. Pytanie wynika z obaw o bezpieczeństwo dzieci,
z trudnych doświadczeń w kontakcie z różnymi urzędami (np. kuratorium) i z niewiedzy. Nie chciałabym, żeby
moja odpowiedź była potraktowana jako próba zbycia kogoś. Odpowiedź jest krótka, bo sprawa jest prosta.
Continue Reading

Ruchome wydmy. Plac zabaw na festiwalu IGA w Hamburgu

Na żadnym naszym placu zabaw nie znajdziecie nawierzchni syntetycznej. Wolimy naturalne materiały. Nie chcemy też, by większość budżetu została pochłonięta przez nawierzchnię. Ale to nie znaczy, że uważamy gumę za samo zło. Dobrze wykorzystana może być naprawdę bardzo atrakcyjna. Jak na przykład na placu zabaw, który dziś prezentuję.

Continue Reading

Za siedmioma górami… Ogród zabaw nie musi być płaski!

Pagórek – taka niepozorna kupa ziemi. Przywieźć wywrotkę, wysypać i już… Niestety sprawa nie jest taka prosta, a pagórek to jeden z najtrudniejszych elementów w naszym „katalogu” naturalnych placów zabaw. Szczególnie ze względów formalnych. Trochę o nich musimy wspomnieć, ale skupimy się głównie na tym, jak taki pagórek zrobić i jak go wykorzystać do zabawy.

Continue Reading

Kuchnia błotna, albo laboratorium

Jeśli kuchnia błotna Cię nie przekonuje pomyśl o laboratorium – przestrzeni do eksperymentowania, ważenia, mierzenia, przesypywania, sprawdzania, mieszania… To właśnie takie miejsce, gdzie dzieci mogą gotować zupy ze stokrotek, piec babki z piasku dekorowane mleczami i robić lody z błota. Oczywiście wystarczy do tego zwykły stolik lub szerszy brzeg piaskownicy, ale jeśli chcesz zrobić dla dzieci (swoich lub przedszkolnych) coś specjalnego znajdziesz w tym artykule sporo podpowiedzi.

Continue Reading

Fizyka, biologia, mechanika, neurodydaktyka, antropologia, historia… i dzieci

leśne przedszkola

Dzisiaj to będzie mieszanka wybuchowa. Począwszy od szalonego dziadka, który buduje wesołe miasteczko napędzane siłą mięśni, przez nastolatka, który zhakował swoją edukację, po naukowców, którzy tłumaczą jak ważna jest zabawa, dlaczego dzieci są urodzonymi badaczami i jak wiedza o mózgu może wpływać na przyjmowanie wiedzy. A na koniec o narzędziach tortur, jakimi są place zabaw.

Continue Reading