Edukacja przestrzenna uwrażliwia na otaczającą przestrzeń, uświadamia potrzebę dbania o jej jakość, wzbudza poczucie odpowiedzialności. Rozwija kreatywność, zdolności manualne i umiejętność pracy zespołowej.
Edukacja przyrodnicza na placu zabaw (043)
Edukacja przyrodnicza przybiera różne formy – uczymy w szkole, w domu, w specjalistycznych ośrodkach, na warsztatach. Ale prawda jest taka – jeśli nie pójdziemy z dzieckiem do lasu, jeśli nie weźmie ono patyka do ręki, nie pobrudzi się – to TEGO nie poczuje.
Sala Wolnej Zabawy. Rozmowa z Anną Andrykowską (017)
„Sala Wolnej Zabawy to przestrzeń, która wspiera naturalny rozwój małego dziecka” – tak o swoim autorskim projekcie mówi Anna Andrykowska. Inspirowana pedagogiką Emmi Pikler i pedagogiką waldorfską stworzyła miejsce, w którym dzieci mogą bezpiecznie eksplorować świat, a rodzice […]
Szkoła Bosych Stóp™. Rozmowa z Izabelą Anną Stefańską (010)
Chcielibyście być znów dziećmi? Jeśli tak, to na co czekacie? Bycie rodzicem do doskonała okazja do tego, aby zbierać nowe doświadczenia. I nie ma co dorabiać teorii, że robimy to tylko dla „holistycznego rozwoju naszych dzieci”. Szkoła Bosych Stóp […]
Pracownia Edukacji Żywej. Rozmowa z Mają Głowacką i Bogdanem Ogrodnikiem (008)
Mistrzowie opowieści, budowniczowie relacji, czarodzieje zmieniający zwykły spacer w Wyprawę. Maja Głowacka i Bogdan Ogrodnik (Pracownia Edukacji Żywej) goszczą w kolejnym odcinku podkastu. Zapraszam do wysłuchania rozmowy o rodzinach, które czerpią energię z lasu, o więzi, jaka […]
Dzieci w Naturę. Rozmowa z Kasprem i Katarzyną Jakubowskimi (004)
Czym zajmują się architekci krajobrazu? Jak można urozmaicić swoje wesele jednocześnie ratując przyrodę? Dlaczego do lasu warto zabierać nie tylko dzieci, ale i całe rodziny? Co papież Franciszek ma nam do powiedzenia? Jak może wyglądać edukacja […]